دو شیفته بودن 90 % مدارس معضل آموزش و پرورش البرز است
جلسه فصلی مدیران مدارس ناحیه 4 کرج در سالن اجتماعات فردوس برگزار شد
گروه استانی «تیتریک»؛ در این جلسه ساکی مدیر کل آموزش و پرورش استان البرز، نژاد فلاح و جوادی مشاوران مدیر کل، طاهری خلوص مشاور مدیر کل و رئیس اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی استان، رحمان درکی مدیر منطقه 4، جمعی از معاونین ناحیه 4 و مدیران مدارس حضور داشتند.
مدیر آموزش و پرورش ناحیه 4 کرج ضمن خوشامد گویی و تقدیر و تشکر از زحمات همه همکاران اداری و همکاران شاغل در مدارس گفت: چشم انداز ما با رشد کنونی فاصله زیادی دارد و برای توسعه و تحول در نظام آموزش و پرورش نیازمند عزم ملی و مدیریت جهادی هستیم و برای جبران این فاصله باید نهایت تلاش و کوشش صورت گیرد و از تمامی ظرفیت های درون سازمانی و برون سازمانی نهایت استفاده صورت پذیرد.
درکی در ادامه به ساماندهی و بهسازی نیروی انسانی، توسعه مشارکتهای مردمی، مشارکت بیشتر والدین، تمرکز زدایی، کیفیت بخشی بیشتر به فعالیت های آموزشی و پرورشی پرداخت.
در ادامه سه نفر از نمایندگان مدیران چالشها و مشکلات حوزه های خود رابیان کردند و مدیر کل آموزش و پرورش استان به سوالات و مشکلات مدیران پاسخ گفت.
خسرو ساکی مدیر کل آموزش و پرورش استان البرز افزود: هم اندیشی و تبادل نظر یکی از راههای رسیدن به کیفیت مطلوب در آموزش و پرورش است و نشستهای صمیمی را سبب پیشرفت و تعامل و ارتقاء سطح فعالیتهای آموزشی و پرورشی دانست.
وی با بیان معضلات و چالشهای آموزش و پرورش استان البرز همچون دو شیفته بودن 90 % مدارس، تصمیم دولت برای اجرا شدن سیستم 6-3-3 با توجه به کمبود شدید فضا و نیروی انسانی اشاره ای داشت و از معلمان و مدیران مقاطع مختلف جهت همیاری و همکاری و پیدا کردن راه حلی مناسب برای برطرف کردن شرایط فعلی استعانت کرد.
ساکی همچنین هم اندیشی و تبادل نظر را یکی از راههای رسیدن به کیفیت مطلوب دانست و اظهار داشت: هرکسی قلبش برای ایران می تپد و پایبند به اصول اساسی نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران است، نا امید نخواهد شد و با وجود تنگناهای موجود تلاش خود را برای پیشرفت و ترقی ادامه خواهد داد.
مدیر کل آموزش و پرورش استان البرز با ذکر این مطلب که گام اول، همدلی و همکاری و درک شرایط موجود است، به طرح سوالاتی برای تحقق و بهبود سطح فعلی پرداخته و از مسئولان حاضر در همایش درخواست مساعدت و همکاری کرد و در خاتمه گفت: ما به تفکرات شما نیازمندیم و دست شما بزرگواران را برای پیشرفت در حوزه آموزش و پرورش به گرمی می فشاریم.
مدیر آموزش و پرورش ناحیه 4 کرج ضمن خوشامد گویی و تقدیر و تشکر از زحمات همه همکاران اداری و همکاران شاغل در مدارس گفت: چشم انداز ما با رشد کنونی فاصله زیادی دارد و برای توسعه و تحول در نظام آموزش و پرورش نیازمند عزم ملی و مدیریت جهادی هستیم و برای جبران این فاصله باید نهایت تلاش و کوشش صورت گیرد و از تمامی ظرفیت های درون سازمانی و برون سازمانی نهایت استفاده صورت پذیرد.
درکی در ادامه به ساماندهی و بهسازی نیروی انسانی، توسعه مشارکتهای مردمی، مشارکت بیشتر والدین، تمرکز زدایی، کیفیت بخشی بیشتر به فعالیت های آموزشی و پرورشی پرداخت.
در ادامه سه نفر از نمایندگان مدیران چالشها و مشکلات حوزه های خود رابیان کردند و مدیر کل آموزش و پرورش استان به سوالات و مشکلات مدیران پاسخ گفت.
خسرو ساکی مدیر کل آموزش و پرورش استان البرز افزود: هم اندیشی و تبادل نظر یکی از راههای رسیدن به کیفیت مطلوب در آموزش و پرورش است و نشستهای صمیمی را سبب پیشرفت و تعامل و ارتقاء سطح فعالیتهای آموزشی و پرورشی دانست.
وی با بیان معضلات و چالشهای آموزش و پرورش استان البرز همچون دو شیفته بودن 90 % مدارس، تصمیم دولت برای اجرا شدن سیستم 6-3-3 با توجه به کمبود شدید فضا و نیروی انسانی اشاره ای داشت و از معلمان و مدیران مقاطع مختلف جهت همیاری و همکاری و پیدا کردن راه حلی مناسب برای برطرف کردن شرایط فعلی استعانت کرد.
ساکی همچنین هم اندیشی و تبادل نظر را یکی از راههای رسیدن به کیفیت مطلوب دانست و اظهار داشت: هرکسی قلبش برای ایران می تپد و پایبند به اصول اساسی نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران است، نا امید نخواهد شد و با وجود تنگناهای موجود تلاش خود را برای پیشرفت و ترقی ادامه خواهد داد.
مدیر کل آموزش و پرورش استان البرز با ذکر این مطلب که گام اول، همدلی و همکاری و درک شرایط موجود است، به طرح سوالاتی برای تحقق و بهبود سطح فعلی پرداخته و از مسئولان حاضر در همایش درخواست مساعدت و همکاری کرد و در خاتمه گفت: ما به تفکرات شما نیازمندیم و دست شما بزرگواران را برای پیشرفت در حوزه آموزش و پرورش به گرمی می فشاریم.
منبع: دانش روز
ارسال نظر
اخبار برگزیده