مشکلات والدین با فرزندان، عمده علت مراجعه خانواده‌ها به روانشناسان در دوران قرنطینه
گروه سبک زندگی تیتریک، محمد حاتمی با حضور در برنامه‌ای تلویزیونی با موضوع آثار روان شناختی کرونا اظهار کرد: ما روان شناسان کووید_۱۹ را نه فقط یک بیماری بلکه آن را یک بحران می‌دانیم که حدود ۲ سال است زندگی مردم را در همه ابعاد (سیاست،فرهنگ،خلقیات ،روابط اجتماعی و..)تحت تاثیر قرار داده است. برای کودکان و نوجوانان که در مرحله رشد و تحول بوده اند، مشکلات زیادی را به وجود آورده است از جمله روی رشد اجتماعی، شناختی و هویت آنها تاثیر گذاشته است.
وی افزود: در زمان فعلی مردم غیر از بحران کرونا با بحران دانش، زندگی دیجیتالی و معیشت ناشی از کرونا روبرو هستند. کرونا به دلیل ماهیتش همگرایی و همدلی را کاهش داده جامعه را اینگونه می‌توانیم تبیین کنیم که یک رأس آن مردم، راس دیگر حاکمیت و رأس دیگر متخصصان هستند. کرونا بین آنها فاصله ایجاد کرده است. در قدم اول باید این سه رأس نزدیک شده و به نحو احسن از سرمایه‌های اجتماعی استفاده شود.
حاتمی اظهار کرد: ما به زودی به مرحله پساکرونا وارد می شویم؛ اما تاریخ مشخصی برای آن وجود ندارد. کرونا تغییرات زیادی در زندگی مردم ایجاد کرده است و عوارضی را به دنبال داشته است ؛یکی از عوارض مهم روانی آن، تنهایی و به دنبال آن افسردگی است. این تنهایی نیاز مردم به گفت و گو و مشاوره را افزایش داده است. در زمان فعلی باید نخبگان وارد میدان شوند،خصوصا فرصت را برای روان شناسان و مشاوران که در کنار مردم قرار گیرند، فراهم آوریم.
وی ادامه داد: ۴۰ هزار عضو ما آماده ایفای این نقش تاریخی هستند اما در این مسیر مشکلاتی هست از جمله مسأله خدمات روانشناسی و مشاوره به عنوان یک ضرورت ملی در ستاد تعریف شود ضمن فرهنگ سازی حتی هوشمند سازی مشکلات استفاده مردم از خدمات روانشناسی و مشاوره در شرایط بحران رفع شود، بیمه‌های پایه و تکمیلی که در قانون برنامه ششم مصوب شده و باید دولت آن را اجرایی کند و تا این لحظه این اتفاق به وقوع نپیوسته است ما به دنبال آن هستیم همان طور که مردم به پزشک مراجعه می کنند به روان شناس و مشاور هم مراجعه کنند و از خدمات روان شناسی و مشاوره از طریق بیمه‌های پایه و تکمیلی استفاده کنند،این یکی از راهکارهایی است که باید ما این را در سیاست گذاری هایمان، برنامه‌ریزی ها و ساختار سازی هایمان اجرایی کنیم که مردم بتوانند از خدمات روان شناسی و مشاوره استفاده کنند.
وی ادامه داد: اسفند ۹۸ که مدارس تعطیل شد،کودکان و نوجوانان در سن تحول و رشد بودند و این رشد و تحول باید در فضایی مانند نقش پذیری اجتماعی، مدرسه، دوستان و خانواده شکل گیرد. قرنطینه و محدودیت ایجاد شده رشدی که باید در بستر خانواده ،اجتماع، دوستان و سایر مولفه‌های دیگر شکل گیرد را حذف کرد و فقط خانواده باقی ماند و خانواده‌ای که خودش تحت تاثیر مشکلات ناشی از کرونا قرار داشته و دارد.
او افزود: ۱۲ سالگی برای دختران و ۱۳ سالگی برای پسران که تفکر شناختی شکل می گیرد هویت هم شکل می گیرد. هویت یعنی پرسشگری در خصوص خود،دنیای بیرون و دنیایی که برایشان ناشناخته است، دارند.
چون تفکر انتزاعی در آنها شکل می گیرد، هویت شان هم در حال شکل‌گیری است و پاسخ این سوالات باید در بستر اجتماع و در اثر فراز و فرودهایی که در روابط اجتماعی تجربه می‌کنند شکل گیرد و پاسخ داده شود که در زمان فعلی امکان محقق شدن آن وجود نداشته است.
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سازمان نظام روانشناسی و مشاوره، وی در انتها افزود: طرح استفاده از ظرفیت روان شناسان و مشاوران سازمان در مدارس را به وزیر و آموزش پرورش قبلی بیان کرده بودیم و انشالله به محضر وزیر آموزش پرورش فعلی نیز خواهیم رساند.
منبع:ایسنا
انتهای پیام/ز
