- کاریکاتور/ تاج شاهی بزرگتر از قد و قواره چارلز سوم و کامیلا
- کاریکاتور/ ترامپ خطرناکتر از همیشه!
- افزایش ۸۰ درصدی تلفات نوجوانان و جوانان آمریکایی/ قاتلانی از نوعِ سلاح گرم تا سرطان + فیلم
- ویتامینی که مغز را جوان می کند/ بهترین راه برای اصلاح خلق و خو
- وقتی تنش میان ابرقدرت ها تشدید می شود/ تبدیل کلمات به عمل؛ بدترین سناریوی جهان
عقب راندن توسعه انسانی و سطح آموزش به چند دهه قبل!/ بیشترین بار نابرابری حاصل از کروناویروس بر دوش آسیب پذیرترین اقشار است
برنامه توسعه ملل متحد (UNDP) هشدار می دهد که همه گیری کووید19 می تواند پیشرفت های بشری را به چندین دهه قبل بازگرداند.
UNDP طی گزارشی اعلام کرد نابرابری که پیش از این وجود داشته می تواند با کروناویروس تشدید شده و بیشترین بار آن بر دوش آسیب پذیرترین افراد باشد.
"آشیم استاینر" مدیر اجرایی این گروه گفت: "جهان طی 30 سال گذشته شاهد بحران های فراوانی از جمله بحران مالی جهانی از سال 2007 تا سال 2009 بوده است. هر کدام از آنها ضربه سختی به توسعه انسانی وارد کرد اما در مجموع، هر ساله دستاوردهای جهانی توسعه افزایش یافت. ضربه 3 برابری کووید19 به سلامت، آموزش و درآمد ممکن است این روند را تغییر دهد."
همه گیری فعلی به احتمال زیاد بر کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه تأثیرمی گذارد و به طور برابر با از دست دادن درآمد باعث ایجاد استرس بیشتر در خدمات بهداشتی و درمانی در سراسر جهان می شود.
این گزارش با تمرکز بر آموزش، آن را یکی از نشانگرهای کلیدی برای خروج مردم از فقر و دستیابی به نتایج درمانی مطلوب دانست.
این گزارش هشدار داد که میزان کارایی تدریس برای کودکان دبستانی که در خارج از مدارس درس می خوانند معادل سطوح آموزشی در اواسط دهه 1980 است.
در حالی که بسیاری از کودکان در جهان توسعه یافته به اینترنت دسترسی دارند و از ابزارهای دیجیتالی برای کمک به ادامه تحصیل از مسافت دور بهره مند شده اند، در کشورهای کمتر توسعه یافته این مشکلات و چالش ها در اطمینان از تداوم آموزش است.
مطالعه ای که در سال 2014 با هدف تأثیر آموزش بر طاعون ملخی در کشور مالی بین سالهای 1987 تا 1989 انجام شد به ما می آموزد که باید چه انتظاری از پیامدهای بعد از کروناویروس داشته باشیم.
این بررسی دریافت که ثبت نام تحصیلی دختران اثر منفی داشته و طاعون باعث جدایی گسترده روستا و شهر شد.
طی مطالعه ای دیگر که درباره اعتصاب معلمان در بلژیک در دهه 90 انجام شد، مشخص گردید که وقفه 2 ماهه از مدرسه باعث شد تا دانش آموزان زیادی سال تحصیلی را تکرار کنند یا حتی به سطحی پایین تر از تحصیل (پایه تحصیلی قبل) بازگردند.
گزارش UNDP افزود: "علیرغم عدم حضور فیزیکی در مدرسه می توان با دسترسی عادلانه تر به اینترنت به طور مؤثر شکاف های تحصیلی را به حداقل رساند."
کروناویروس در برابر نابرابری
سازمان های توسعه ای و دانشگاهیان سراسر جهان به طور فزاینده ای به تأثیر کروناویروس و به تبع آن اقدامات دولت می پردازند.
مرکز تحقیقات سیاست اقتصادی مستقر در انگلیس با راهنما قرار دادن اپیدمی های گذشته از مدل های نابرابری برای یافتن اینکه "آیا این همه گیری می تواند به تأثیر منفی قابل توجه بر نابرابری خاتمه دهد یا خیر؟" استفاده کرده است.
آنها در مقاله اولیه خود دریافتند که اثر تجمعی همه گیری فعلی بدتر از اپیدمی های دهه های گذشته خواهد بود، اما اقدامات اولیه دولت برای حمایت از اقتصاد و مردم مهم بود و نتایج نشان داد که این همه گیری در فقدان عمدی و تلاش های شدید برای محافظت از آسیب پذیرترین اقشار جامعه می تواند به تأثیر منفی قابل توجه بر نابرابری خاتمه دهد."
پس از رکود بزرگ اقتصادی در سالهای 2007 تا 2009 بهبود برای بسیاری از کشورها کُند و دردناک بود.
جوامع رنگین پوست در کشورهای توسعه یافته مانند آمریکا بدون بهبودی کامل از رکود اقتصادی سابق وارد بحران فعلی شده اند.
جوانان به ویژه آنها که بین سالهای 1984 تا 1994 متولد شدند در میان تمام گروه های سنی که رکود اقتصادی اخیر را تحمل کردند با بزرگترین کاهش اشتغال مواجه شدند.
مطالعات اقتصادی نشان داده که ممکناست روش های کارآمدتری برای هزینه کرد پول وثیقه وجود داشته باشد که یکی از آنها گسترش برنامه های شبکه ای تأمین اجتماعی است که یارانه غذایی و مراقبت های بهداشتی ارائه می دهند.
با پیش بینی سازمان بین المللی کار مبنی بر اینکه نیمی از تمام افراد شاغل طی ماه های آتی مشاغل خود را از دست می دهند، برنامه توسعه ملل متحد تأکید کرده که جهان تنها در آغاز پیامدهای اقتصادی و اجتماعی ناشی از این ویروس است."
معصومه میرحسینی – تیتریک
انتهای پیام/