رشته های مختلف در رباتیک راه اندازی شود/ آموزش های هوش مصنوعی کاربردی شود
یک استاد دانشگاه گفت: برای رشد و پیشرفت به آموزش با تجربه و آوزش چند زمینه‌ای در سطح علمی کشور نیاز داریم.
گروه علمی تیتریک،حسن سالاریه استاد دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه صنعتی شریف اظهار کرد: در حوزه رباتیک ۲ مسئله مهم وجود دارد که باید مورد بررسی قرار
بگیرد، یکی شیوه آموزش به روش نوین و دیگری چند زمینه‌ای شدن حوزه آموزش
است، آموزش در حوزه رباتیک در بسیاری از موارد آن تغییر پیدا کرده است و در
کشور ماهم باید از آن بهره‌مند شویم هرچند کم و بیش به سوی آن در حال حرکت
هستیم، اما باید تلاش بیشتری داشته باشیم.
استاد دانشکده مهندسی
مکانیک دانشگاه صنعتی شریف اظهار کرد: آموزش کلاسیک باید از صحنه آموزش
برکنار شود و آموزش نوین در کنار کار عملی داشته باشیم، دراین نوع آموزش
مطالبی در کلاس گفته می‌شود و در کنار آن هم فرد مواردی را واقعی تجربه
می‌کند و مهارت کافی در آن را کسب می‌کند و در این صورت می‌توانیم بگوییم
فرد ارتقا پیدا کرده و در رشته خود مهندس شده است.
باید آموزش رباتیک چند زمینه ای شود
سالاریه افزود: مسئله دوم چند زمینه‌ای شدن آموزش استت، به عنوان مثال با توجه به نیاز‌های جدید جامعه ترکیب مهندسی برق و مکانیک می‌تواند پاسخگوی آباشد چرا که در سطح کشوری و در سطح بین المللی ما به رشته‌های چند شخصیتی یا چند شاخه‌ای نیاز داریم و رشته رباتیک هم یکی از آن رشته‌ها است.
او گفت: در رشته رباتیک یک رشته تنها نداریم، رشته
کامپیوتر، برق، مکانیک و بسیاری رشته‌های مهندسی در کنار هم قرار گرفته اند
تا بتوانند یک محصول رباتیکی با هوش مصنوعی بسازند.
استاد دانشکده
مهندسی مکانیک دانشگاه صنعتی شریف اظهار کرد: در کشور ماهم باید به سمت ۲
مفهوم مهم آموزش با تجربه (با مهارت) و چند زمینه‌ای شدن حرکت کنیم و این
حرکت نه تنها در سطح دانشگاه‌ها بلکه باید در سطح آموزش و پرورش یا حتی در
حوزه‌های آموزش قبل از دانشگاه باشد چرا که کاملا ضروری است.
سالاریه
گفت: ما اینگونه می‌توانیم فرزندانمان را بسیار خلاقانه و خودکفا در زمینه
آموزش و مهارت تربیت کنیم و رشد دوچندانی در علم داشته باشیم.
منبع:باشگاه خبرنگاران جوان
انتهای پیام/
خبرهای مرتبط
ارسال نظر
اخبار برگزیده
